期刊简介
本刊办刊宗旨为：发展性科学、普及性教育、提倡性文明、促进性健康。以性医学为基础，以性教育为重点，促进我国性科学领域的学术研讨与交流，推动我国社会主义精神文明建设的发展。主要读者对象为医务工作者、高等院校人文社会学科教师学生、各科研单位有关专家学者以及社会各界关注性科学发展，渴望了解性健康知识的人士。
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首页>中国性科学杂志
- 杂志名称：中国性科学杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部
- 主办单位：中国性学会
- 国际刊号：1672-1993
- 国内刊号：11-4982/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)
美国的性治疗教育方法分析
胡佩诚；Judy Kuriansky；沈振明
关键词：性治疗培训, 美国, 评估
摘要：目的:对美国专家在中国进行的性治疗培训的效果和方法进行总结和分析,并评估学员在参加培训前、后对性问题和性行为的态度及学习的收获,以探讨更适合中国性治疗培训的有效内容和途径.方法:采用自编的自陈式问卷,分别于培训前、后对参加本次性治疗培训班的学员调查,内容包括参加学习班的收获、对男女性问题和性行为的态度、对性知识的了解程度、性治疗的胜任程度、对学习方法的评价等.培训前后的所有资料采用SPSS for Windows 10.0进行统计分析.结果:培训前、后在对性问题的自然程度、对性知识和性行为的了解程度、性治疗的胜任程度有显著性差异,培训后明显高于培训前.尤其培训后谈论异性性问题和性行为的自然程度均明显提高,对新鲜、活泼的教学方法给予较高评价.结论:在中国举办性治疗的培训大有必要.从成功的经验中得出,讨论式、参与式、现代技术教学的培训方法是可取的,其培训的结果是有效的.
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